30. September 2026|News PB
Teilnahme möglich: Studie zu Lernprozessen in der Jugend und den Folgen von Störungen
Viele psychische Störungen haben ihren Ursprung im Jugendalter. Ein Team an der Fakultät für Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg untersucht, welche Rolle dynamische Lernprozesse und ihr individueller Ablauf dabei spielen. Laura Langemeyer stellt im Interview die aktuelle Studie vor.
Beitrag aus dem Newsroom der Universität